“A Atividade Teatral Como Instrumento Para a Aprendizagem Do PLE No Departamento De Interpretação E Tradução Da Universidade De Bolonha, Sede De Forlì”. Studia Iberystyczne, vol. 18, Dec. 2019, pp. 365-84, https://doi.org/10.12797/SI.18.2019.18.26.