“A Atividade Teatral Como Instrumento Para a Aprendizagem Do PLE No Departamento de Interpretação E Tradução Da Universidade de Bolonha, Sede de Forlì”. Studia Iberica (Studia Iberystyczne), vol. 18, Dec. 2019, pp. 365-84, https://doi.org/10.12797/SI.18.2019.18.26.