“A Atividade Teatral Como Instrumento Para a Aprendizagem Do PLE No Departamento de Interpretação E Tradução Da Universidade de Bolonha, Sede de Forlì”. Studia Iberica (Studia Iberystyczne) 18 (December 31, 2019): 365–384. Accessed October 16, 2026. https://journals.akademicka.pl/si/article/view/1055.