A atividade teatral como instrumento para a aprendizagem do PLE no Departamento de Interpretação e Tradução da Universidade de Bolonha, sede de Forlì. StudiaIberystyczne [Internet]. 31 grudzień 2019 [cytowane 16 październik 2026];18:365-84. Dostępne na: https://journals.akademicka.pl/si/article/view/1055