O wartościujących etykietach językowych używanych względem małych dzieci

Authors

DOI:

https://doi.org/10.12797/LV.19.2024.37.07

Keywords:

adultism,, personal expressivisms, stigmatization

Abstract

ON EVALUATIVE LINGUISTIC LABELS USED IN REGARD TO YOUNG CHILDREN

The author of the article attempts to describe the linguistic phenomenon of labelling and stigmatization concerning children. In the introduction, the issue of child discrimination, known as adultism, is addressed. Then, the author discusses the origins and mechanisms of pejorative terms which frequently appear in online discussions related to motherhood and parenthood. In the analytical section, the author presents the most commonly used and negatively charged personal expressions, extracted,e. g. from the Monco PL search engine: bombelek, gówniak, kaszojad, purchlę and purchlak [pejorative terms denoting children]. Possible etymologies and usage examples are provided. Originally unequivocally negative terms for children also permeate colloquial language and gradually become neutralized or serve to distance oneself from parenthood. However, in this context, it’s worth referring to the ethics of language and promoting inclusive communication, which should also extend to talking about children and communicating with them.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Allport G.W., 1979, The Nature of Prejudice, Reading, MA.
View in Google Scholar

Banaszek-Szapowałowa A., 2022, Somsiad i inni bohaterowie memów (aspekt kreacji werbalnej), „Językoznawstwo” 2 (17), s. 129–142. DOI: 10.25312/2391-5137.17/2022_09abs. DOI: https://doi.org/10.25312/2391-5137.17/2022_09abs
View in Google Scholar

Bańczyk E., 2021, Internetowa madka jako wariant stereotypu współczesnej matki, „Język Polski” CI, z. 2, s. 71–86. DOI: 10.31286/JP.101.2.6. DOI: https://doi.org/10.31286/JP.101.2.6
View in Google Scholar

Białek-Dratwa A., Soczewka M., Grochowska-Niedworok E., 2020, Rozszerzanie diety niemowlęcia z wykorzystaniem metody baby-led weaning („bobas lubi wybór”), „Pediatria i Medycyna Rodzinna” 16 (4), s. 362–367. DOI: 10.15557/PiMR.2020.0065. DOI: https://doi.org/10.15557/PiMR.2020.0065
View in Google Scholar

Bielińska-Gardziel I., 2009, Stereotyp rodziny we współczesnej polszczyźnie, Warszawa.
View in Google Scholar

Boch M., Doboszyńska-Markiewicz K., 2022, Memobłędy jako forma ekspresji językowej internautów, „Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica” 56, s. 175–189. DOI: 10.18778/0208-6077.56.10. DOI: https://doi.org/10.18778/0208-6077.56.10
View in Google Scholar

Burek W., Klaus W., 2013, Definiowanie dyskryminacji w prawie polskim w świetle prawa Unii Europejskiej oraz prawa międzynarodowego, „Problemy Współczesnego Prawa Międzynarodowego, Europejskiego i Porównawczego” XI, s. 72–90.
View in Google Scholar

Cataldo I., Lieu A.A., Carollo A. et al., 2022, From the cradle to the web: The growth of “sharenting” – a scientometric perspective, „Human Behavior and Emerging Technologies” 2022, nr art. 5607422. DOI: 10.1155/2022/5607422. DOI: https://doi.org/10.1155/2022/5607422
View in Google Scholar

CBOS, 2021, Program Rodzina 500 plus po pięciu latach funkcjonowania, [on-line:] https://www.cbos.pl/SPISKOM.POL/2021/K_029_21.PDF.
View in Google Scholar

Chudzik A., 2019, Stygmatyzacja jako narzędzie agresji w komunikacji internetowej (na wybranych przykładach), „Studia Slavica” XXIII, nr 1, s. 109–119.
View in Google Scholar

Czesak A., Szałkiewicz Ł., Żurowski S., 2017, Dobry słownik jako nowy typ słownika języka polskiego, „Prace Filologiczne” LXXI, s. 75–87.
View in Google Scholar

Dankiewicz-Berger M., Cendal S., 2019, „Macierzyństwo nowoplemienne” – analiza jakościowa parentingowych komunikatów internetowych, „Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica” 12, s. 237–258. DOI: 10.24917/20845596.12.12. DOI: https://doi.org/10.24917/20845596.12.12
View in Google Scholar

Dobosz D., Front-Dziurkowska K., 2019, Adultyzm – próba sygnalizacji zjawiska na podstawie badań własnych, „Kultura i Edukacja” nr 1 (123), s. 197–215. DOI: 10.15804/kie.2019.01.12. DOI: https://doi.org/10.15804/kie.2019.01.12
View in Google Scholar

Dobrowolska M., 2021, Normatywna perspektywa dyskryminacji, „Przedsiębiorczość i Zarządzanie” 22, z. 4: Zarządzanie i logistyka – problemy, szanse, wyzwania, s. 55–66.
View in Google Scholar

Dudek-Młynarska E., 2017, Pożywienie codzienne wczoraj i dziś, [w:] K. Smyk, T. Pudłocki, I. Wodzińska (red.), Puszcza sandomierska od kuchni. Między tradycją a współczesnością, Kolbuszowa, s. 93–115.
View in Google Scholar

Dziwak E., 2019, Od egalitarności do inkluzywności. Hejt jako następstwo komercjalizacji internetu, „Zeszyty Prasoznawcze” 62, nr 1 (237), s. 111–120. DOI: 10.4467/22996362PZ.19.007.10221. DOI: https://doi.org/10.4467/22996362PZ.19.007.10221
View in Google Scholar

Godziński B., 2019, Madki są już passé, teraz przyszła pora na „bombelki” – nową znienawidzoną grupę w internecie, natemat.pl, [on-line:] https://natemat.pl/283275,kim-jestbombelek-ciag-dalszy-hejtu-na-madki-geneza-zjawiska.
View in Google Scholar

Golus A., 2018, Od przedmiotu do podmiotu. Status dziecka w rodzinie i społeczeństwie, „Studia Edukacyjne” nr 48, s. 315–334. DOI: 10.14746/se.2018.48.21. DOI: https://doi.org/10.14746/se.2018.48.21
View in Google Scholar

Grochola-Szczepanek H., 2008, Główne typy strukturalno-semantyczne rzeczowników złożonych w dialektach polskich, „Jezikoslovni Zapiski” 14 (1), s. 61–74. DOI: 10.3986/jz.v14i1.2457. DOI: https://doi.org/10.3986/jz.v14i1.2457
View in Google Scholar

Hącia A., 2021, Bombelek, [on-line:] https://obserwatoriumjezykowe.uw.edu.pl/hasla/bombelek/?podkresl=bombelek&gdzie=glowka.
View in Google Scholar

Jankowiak B., 2017, Adultyzm – uprzedzenia przeciwko młodym ludziom, „Studia Edukacyjne” nr 46, s. 297–305. DOI: 10.14746/se.2017.46.19. DOI: https://doi.org/10.14746/se.2017.46.19
View in Google Scholar

Jarosz E., 2013, Społeczne wykluczenie i dyskryminacja dzieci – marginalizowany obszar nierówności społecznych, „Studia Edukacyjne” nr 24, s. 89–102.
View in Google Scholar

Kładoczny P., 2020, Co łączy i dzieli nazwy odgłosów zwierząt i ludzi?, „Zoophilologica.
View in Google Scholar

Polish Journal of Animal Studies” nr 6: Mity – stereotypy – uprzedzenia, s. 271–286. DOI: 10.31261/ZOOPHILOLOGICA.2020.06.18. DOI: https://doi.org/10.31261/ZOOPHILOLOGICA.2020.06.18
View in Google Scholar

Kłosowska K.A., 2020, Madka – zjawiska językowe w nowym typie memów o matkach, „Studia Językoznawcze” 19, s. 181–189. DOI: 10.18276/sj.2020.19-12. DOI: https://doi.org/10.18276/sj.2020.19-12
View in Google Scholar

Kołodziejek E., 2022, Normatywne aspekty komunikacji inkluzywnej, „Studia Językoznawcze” 21, s. 23–34. DOI: 10.18276/sj.2022.21-02. DOI: https://doi.org/10.18276/sj.2022.21-02
View in Google Scholar

Krasowska D., 2018, Ekspresywne nazwy osób w języku licealistów i studentów białostockich, „Białostockie Archiwum Językowe” nr 18, s. 99–114. DOI: 10.15290/baj.2018.18.07. DOI: https://doi.org/10.15290/baj.2018.18.07
View in Google Scholar

Kucfir A., 2018, Ocena stabilności ekspresywnej leksemu gówniak, „Orbis Linguarum” 51, s. 159–170. DOI: 10.23817/olin.51-10.
View in Google Scholar

Libura A., 2021, Perspektywy poszerzenia badań nad relacją między językiem a kulturą o analizy humoru. Na przykładzie stereotypu „madki” w memach internetowych, „Prace Filologiczne” LXXVI, s. 321–346. DOI: 10.32798/pf.865. DOI: https://doi.org/10.32798/pf.865
View in Google Scholar

Liebel M., 2017, Adultyzm i dyskryminacja wobec dzieci ze względu na wiek, [w:] M. Liebel, U. Markowska-Manista (red.), Prawa dziecka w kontekście międzykulturowości. Janusz Korczak na nowo odczytany, Warszawa, s. 131–155.
View in Google Scholar

Miś L., Ornacka K., 2015, Podmiotowość dziecka w rodzinie i w sferze publicznej, „Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje” nr 28 (1), s. 63–82.
View in Google Scholar

Ohia M., 2013, Mechanizmy dyskryminacji rasowej w systemie języka polskiego, „Przegląd Humanistyczny” 5, s. 93–105.
View in Google Scholar

Ostrowicka H., 2011, Młodość jako kategoria i relacja w dyskursie edukacyjnym, „Przegląd Pedagogiczny” nr 1 (25), s. 277–284.
View in Google Scholar

Ozga K., 2018, Projekt „maDka” – przekraczanie granic etyki w performansie komunikacyjnym, [w:] G. Habrajska (red.), Etyka w komunikacji, Łódź, s. 57–78.
View in Google Scholar

Pęzik P., 2020, Budowa i zastosowania korpusu monitorującego MoncoPL, „Forum Lingwistyczne” nr 7, s. 133–150. DOI: 10.31261/fl.2020.07.11. DOI: https://doi.org/10.31261/FL.2020.07.11
View in Google Scholar

Piechnik A., 2022, Obraz dziecka w słownictwie ekspresywnym mieszkańców wsi, [w:] E. Białek, S. Niebrzegowska-Bartmińska, J. Szadura (red.), I Międzynarodowy Kongres Etnolingwistyczny, t. 2: Obraz świata i człowieka w kulturze ludowej i narodowej, Lublin, s. 211–222.
View in Google Scholar

Potocki A., Lang-Młynarska D., Wójtowicz B. et al., 2012, Zmiany sposobu żywienia ludności Polski Południowej (Galicji) na tle przemian polityczno-gospodarczych w XIX i XX wieku, „Hygeia Public Health” 47 (4), s. 518–524.
View in Google Scholar

Rak M., 2007, Językowo-kulturowy obraz zwierząt utrwalony w animalistycznej frazeologii gwar Gór Świętokrzyskich i Podtatrza (na tle porównawczym), Kraków.
View in Google Scholar

Sikora K., 2021, Chłopskie jadło – na pobojowisku stereotypów i kulturowych nieporozumień, [w:] R. Przybylska, D. Ochmann (red.), Polskie kulinaria. Aspekty historycznojęzykowe, regionalne i kulturowe, Kraków, s. 175–201.
View in Google Scholar

Szpyra-Kozłowska J., 2021, O nierówności płci w języku i jej skutkach. Polemika z tezami artykułu Ignacego Nasalskiego pt. „Funkcje i dysfunkcje języka inkluzywnego, ze szczególnym uwzględnieniem asymetrii rodzajowej w języku polskim”, „Socjolingwistyka” 35, s. 413–430. DOI: 10.17651/SOCJOLING.35.24. DOI: https://doi.org/10.17651/SOCJOLING.35.24
View in Google Scholar

Wileczek A., 2018, Kod młodości. Młodomowa w kontekstach społeczno-kulturowych, Warszawa.
View in Google Scholar

Wileczek A., 2020, Kod młodzieży czy kod młodości? Społeczno-kulturowe aspekty „mediatyzacji” młodomowy, [w:] A. Hącia, K. Kłosińska, P. Zbróg (red.), Polszczyzna w dobie cyfryzacji, Warszawa, s. 169–186.
View in Google Scholar

Wileczek A., Raczyński P., 2021, Madka i madkizm. O stereotypizacji w „antymadkowych” społecznościach internetowych, „Prace Językoznawcze” 23 (1), s. 151–167. DOI: 10.31648/pj.6326. DOI: https://doi.org/10.31648/pj.6326
View in Google Scholar

Wodzińska I., 2017, Życie i pożywienie codzienne mieszkańców dawnej Puszczy Sandomierskiej od uwłaszczenia do początku II wojny światowej, [w:] K. Smyk, T. Pudłocki, I. Wodzińska (red.), Puszcza sandomierska od kuchni. Między tradycją a współczesnością, Kolbuszowa, s. 17–61.
View in Google Scholar

Zaśko-Zielińska M., 2018, Ocena stabilności ekspresywnej jednostek leksykalnych – propozycja opisu, „Orbis Linguarum” 51, s. 7–15. DOI: 10.23817/olin.51-1.
View in Google Scholar

Downloads

Published

2024-05-06

Issue

Section

Contemporary Polish

How to Cite

Żebrowska-Mazur, B. (2024) “O wartościujących etykietach językowych używanych względem małych dzieci”, LingVaria, 19(1(37), pp. 103–118. doi:10.12797/LV.19.2024.37.07.

Similar Articles

11-19 of 19

You may also start an advanced similarity search for this article.