Juego didáctico: una herramienta indispensable a la hora de enseñar la gramática española

Authors

  • Agnieszka Wilczyńska University of Lodz, Poland

DOI:

https://doi.org/10.12797/SI.12.2013.12.17

Keywords:

Spanish as a foreign language, development of grammar skills, language games

Abstract

LANGUAGE GAMES: A PREREQUISITE WHILE TEACHING SPANISH GRAMMAR

The purpose of this article is to focus on teaching and methodology of teaching Spanish as a foreign language, and especially why and how and we should incorporate game elements. A close connection between game and development of grammar skills will be presented, taking into account different factors. The article will present a selection of games based on Spanish grammar.

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Published

2013-12-29

How to Cite

Wilczyńska, Agnieszka. 2013. “Juego didáctico: Una Herramienta Indispensable a La Hora De enseñar La gramática española”. Studia Iberystyczne 12 (December):315-28. https://doi.org/10.12797/SI.12.2013.12.17.

Issue

Section

En torno a la didáctica: Experiencias prácticas