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search.searchResults.foundPlural686527dadc962
  • Lenguas en contacto Una breve aproximación al estudio de las desviaciones lingüísticas en el habla de los niños bilingües

    Sandra Boruc-Calvo
    259-284
    2023-12-29
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.23.2023.23.10
  • A visão linguística do Além egípcio antigo na tradução para português e inglês

    Joanna Popielska-Grzybowska
    479-490
    2019-12-31
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.18.2019.18.33
  • Aproximações ao Português Língua Não Materna: alguns estudos académicos do 2º Ciclo (Bolonha)

    Maria Helena Ançã
    337-348
    2019-12-31
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.18.2019.18.24
  • Criatividade linguística, cultura e ensino da língua portuguesa (português língua não‑materna) O que a Linguística Cognitiva nos ensina acerca das diferenças entre o Português Europeu e o Português do Brasil?

    Hanna J. Batoréo
    259-271
    2014-12-30
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.13.2014.13.21
  • El catalán en el aula de ELE: una herramienta para la didáctica de la mediación lingüística y cultural y el aprendizaje basado en contenidos

    Katarzyna Ciszewska
    219-257
    2023-12-29
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.23.2023.23.09
  • As cores dos provérbios na língua portuguesa: de Portugal ao Brasil e de Angola a Timor

    José Teixeira
    537-561
    2019-12-31
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.18.2019.18.37
  • Camões e a globalização da Língua Portuguesa

    Manuel Ferro
    235-248
    2022-12-22
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.21.2022.21.12
  • Violência linguística como uma forma de legalização do português como língua oficial do Brasil

    Jana Fabová
    43-53
    2016-12-30
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.15.2016.15.04
  • Działalność balearskiego nadawcy publicznego IB3 a język kataloński

    Dagmara Głuszek-Szafraniec
    201-217
    2023-12-29
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.23.2023.23.08
  • Língua e Capital Identitário

    Dionísio Vila Maior
    81-92
    2022-12-22
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.21.2022.21.04
  • Rasgos competenciales en los (sub)procesos de escritura académica entre estudiantes de español como segunda lengua (E/LE)

    Manuel Francisco Romero Oliva
    165-185
    2013-12-29
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.12.2013.12.08
  • Vencedores, heróis, craques… A imagem linguística do êxito desportivo na imprensa eletrónica portuguesa

    Anna Olchówka
    425-434
    2014-12-30
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.13.2014.13.33
  • Análisis contrastivo de los elementos constitutivos de las expresiones temporales de base nominal en español y en polaco (función de localización simultánea)

    Beata Brzozowska-Zburzyńska
    21-36
    2017-12-22
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.16.2017.16.02
  • Histórias em quadrinhos traduzidas (e no prelo) para polaco Abordagem histórica e teórica na área dos estudos de tradução

    Jakub Jankowski
    413-430
    2019-12-31
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.18.2019.18.29
  • Consideraciones en torno al brindis como acto social y comunicativo -un brindis por Anna-

    Marta Wicherek, R. Sergio Balches Arenas
    355-374
    2022-12-29
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.22.2022.22.16
  • Estudo contrastivo da configuração das categorias verbais em português e em búlgaro

    Vesela Chergova
    297-316
    2014-12-30
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.13.2014.13.24
  • Acerca de las relaciones entre el aspecto y el modo accional desde una perspectiva tipológico-comparada

    Wiaczesław Nowikow
    97-117
    2012-08-15
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.11.2012.11.08
  • Sobre la expresión de posterioridad en el español peninsular y en su variedad mexicana en los años 1929-2015

    Witold Sobczak
    207-222
    2020-12-19
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.19.2020.19.09
  • A manutenção da perspetiva clássica sobre a linguagem como empecilho para os estudos morfológicos

    José Borges Neto
    273-284
    2014-12-30
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.13.2014.13.22
  • Eine Stunde Katalanisch/Una estona de català: la intercomprensió aplicada a l’ensenyament de català dins l’àmbit universitari alemany

    Francisco Calvo del Olmo
    285-304
    2023-12-29
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.23.2023.23.11
  • Diferencias léxicas entre el polaco y el español: los falsos amigos

    Gala Arias
    11-26
    2012-08-15
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.11.2012.11.03
  • Sobre la subjuntivización diacrónica de la forma castellana en –ra

    Wiaczesław Nowikow
    193-206
    2020-12-19
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.19.2020.19.08
  • Sobre el carácter heterogéneo de las connotaciones

    Marta Wicherek
    199-214
    2017-12-22
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.16.2017.16.12
  • Las destrezas discursivas de las construcciones condicionales en el Libro de los exenplos por A.B.C.: el dístico rimado

    Emilio Montero Cartelle
    157-192
    2020-12-19
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.19.2020.19.07
  • Realización fonética de las formaciones siglares en español y polaco

    Marta Wicherek
    165-173
    2011-06-24
    DOI: https://doi.org/10.12797/SI.10.2011.10.11
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