Dydaktyka przekładu na studiach filologicznych – ideały, marketing, potrzeby rynku?

Authors

  • Anna Bednarczyk Uniwersytet Łódzki

DOI:

https://doi.org/10.12797/MOaP.19.2013.19-20.02

Keywords:

translation teaching, marketing, translation competence

Abstract

Translation teaching in departments of languages – ideals, marketing, needs of the market?

The remarks presented here are an attempt to answer the question about the position, rank and importance of translation teaching in departments of languages. The problems of the university’s marketing operations and the translator’s competences are considered in the context of the contemporary economic reality, of the teaching possibilities of the university, and of the expectations of students – learners of the art of translation.

Downloads

Download data is not yet available.

PlumX Metrics of this article

References

Balcerzan, E. (2009), Tłumaczenie jako „wojna światów“. W kręgu translatologii i komparatystyki, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań.
View in Google Scholar

Dolet, E. (1540), La Manière de Bien Traduire d’une Langue en Aultre, Estienne Dolet, Lyon.
View in Google Scholar

Grabek, A. (2012), „Politechniki górą”, Rzeczpospolita, 19.09.2012, [on‑line] http://www.rp.pl/artykul/934685.html – 15 X 2012.
View in Google Scholar

Jakobson, R. (1959), „On Linguistic Aspects of Translation”, w: Brower, R.A. (ed.), On Translation, Harvard University Press, Cambridge MA, s. 232‑239.
View in Google Scholar

Toury, G. (1986), „Translation”, w: Sebeok, T. (ed.), Encyclopedic Dictionary of Semiotics, vol. 2, Mouton de Gruyter, Berlin, s. 1107‑1124.
View in Google Scholar

Voellnagel, A. (1998), Jak nie tłumaczyć tekstów technicznych, Tepis, Warszawa.
View in Google Scholar

Komissarov, V.N. (2001), Sovremennoe perevodovedenie, Izdatelʹstvo „ÈTS”, Moskva.
View in Google Scholar

Downloads

Published

2013-04-15

How to Cite

Bednarczyk, A. (2013). Dydaktyka przekładu na studiach filologicznych – ideały, marketing, potrzeby rynku?. Między Oryginałem a Przekładem, 19(1/2(19/20), 11–22. https://doi.org/10.12797/MOaP.19.2013.19-20.02